Dalam pelaksanaannya, guru IPA bersama peserta didik bekerja sama menanam bibit ke dalam instalasi hidroponik dengan penuh kehati-hatian. Kegiatan ini menjadi sarana pembelajaran langsung bagi siswa untuk memahami teknik bercocok tanam tanpa menggunakan tanah.
Salah satu guru IPA, Faridah, S.Pd., menjelaskan bahwa kegiatan ini bertujuan memberikan pengalaman belajar yang lebih nyata.
“Melalui praktik hidroponik ini, siswa tidak hanya memahami teori, tetapi juga mengetahui langsung proses penanaman dan perawatan tanaman,” jelasnya.
Sementara itu, salah satu siswa, Muhammad Hafiz, mengaku sangat antusias mengikuti kegiatan tersebut. Ia merasa pembelajaran menjadi lebih menarik dan mudah dipahami.
“Kegiatan seperti ini membuat kami lebih semangat belajar karena bisa langsung praktik, bukan hanya membaca dari buku,” ungkapnya.
Melalui kegiatan hidroponik ini, diharapkan siswa dapat menumbuhkan rasa peduli terhadap lingkungan serta meningkatkan keterampilan dalam pembelajaran berbasis praktik yang bermanfaat bagi kehidupan sehari-hari.
Fotografer: Humas
Editor: Humas
Writer: Humas
